APRENDIENDO EN CASA 303 J.T.

  COLEGIO NELSON MANDELA I.E.D Localidad 8ª Kennedy Resolución 08-030 del 22 de abril de 2015 Código DANE 111001110477 NIT. 900871861-6 ESTRATEGIA “APRENDE EN CASA”   CURSO TERCERO DOCENTE Yuly Fernanda Kopp Lizarazo ASIGNATURA Inglés / English CORREO ELECTRÓNICO DEL DOCENTE licenciadayulykopptercero@gmail.com FECHA DE ENTREGA Jueves 24  de septiembre de 2020 1. Complete with verb TO BE in the correct form. Completa con el verbo  TO BE in la forma correcta.

  Asignatura:              DANZAS Cursos:                     1º, 3º y 4º de primaria Docente:                   GLADYS VALOYES Correo electrónico: loshijosdemadiba@gmail.com     ACTIVIDADES ESTRATEGIA "APRENDE EN CASA"   SEMANA DEL 21 AL 25 DE SEPTIEMBRE DE 2020   Cordial saludo, esta semana debes practicar la coreografía de la danza que aparece en el siguiente enlace; el vídeo será compartido con el director de curso. https://www.youtube.com/watch?v=2UJ6fyFlDlY   Las Diabluras-Carranga -Niña Santander Folclor 2013 17 de octubre de 2013   Para los más pequeños, los papás colaborarán en el proceso y explicarán a sus hijos la coreografía de manera creativa y con paciencia. ACTIVIDAD Sólo debes practicar la coreografía, no hay que enviar evidencia; así que disfruta la lección y compártela con tus seres queridos.   Un abrazo fraternal.

  COLEGIO NELSON MANDELA I.E.D Localidad 8ª Kennedy Resolución 08-030 del 22 de abril de 2015 Código DANE 111001110477 NIT. 900871861-6 ESTRATEGIA “APRENDE EN CASA” SEMANA DEL 21 AL 25 SEPTIEMBRE CURSO TERCERO DOCENTE Karen Beltrán - Rosa Mayibe García ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES – MATEMÁTICAS -ÉTICA- RELIGIÖN CORREO ELECTRÓNICO DEL DOCENTE romagapa1008.mg@gmail.com https://aprendiendoencasa303jt.blogspot.com/ FECHA DE ENTREGA   SEPTIEMBRE   25 DE   SEPTIEMBRE 2020 Para tener en cuenta:    Con el fin de garantizar la estrategia de flexibilización del aprendizaje, para este periodo junto algunas docentes vamos a trabajar en guías integradas tomando las asignaturas de: CIENCIAS NATURALES, MATEMÁTICAS, Y ÉTICA, para poner en práctica competencias básicas de los y las estudiantes de grado TERCERO (SABER-HACER-SER). Por lo tanto, la nota que se evalué en l