APRENDIENDO EN CASA 303 J.T.

COLEGIO NELSON MANDELA I.E.D Localidad 8ª Kennedy Resolución 08-030 del 22 de abril de 2015 Código DANE 111001110477 NIT. 900871861-6 NOTA: Esta guía la publico nuevamente ya que en la semana pasada me dicen que no la encontraron. FECHA DE ENTREGA : viernes 12 de junio ESTRATEGIA “APRENDE EN CASA”   SEMANA DEL1 AL 5 DE JUNIO CURSO TERCERO DOCENTE  Mayibe García ASIGNATURA  MATEMÁTICAS CORREO ELECTRÓNICO DEL DOCENTE   romagapa1008.mg@gmail.com FECHA DE ENTREGA     Junio 5 de 2020   NOTA:  Esta guía debe ser realizada en su totalidad. Esta guía puede ser copiada o impresa y resolver en el cuaderno de matemáticas.     Esta semana trabajaremos una serie de ejercicios que nos ayudaran a ejercitar nuestro razonamiento abstracto y espacial. ACTIVIDAD 1.     Fíjate en los dibujos de cada secuencia. ¿Cuál va al final? Encierra de color verde el número o figura correspondiente 2.       Obser

SEGUNDO PERIODO CIENCIAS SOCIALES DOCENTE HEIDER LIBERMAN FIQUE PARDO ESTRATEGIA APRENDE EN CASA GRADO TERCERO 301 302 303 SEMANA JUNIO 8 A JUNIO 12 ACTIVIDAD: GRABAR UN AUDIO DE UN CUENTO O CANCIÓN O POEMA EN COMPAÑÍA DE TUS FAMILIARES ACERCA DE LOS INDÍGENAS EN COLOMBIA Enviar al whatsapp 3104905650 o hfique@educacionbogota.edu.co ANTES DEL 16 DE JUNIO En Colombia existen 94 pueblos indígenas reconocidos por el Censo DANE 2005, de los cuales 34 han sido diagnosticados por la Suprema Corte Constitucional como en riesgo de extinción física y cultural. Los pueblos indígenas colombianos, están a su vez compuestos por varias comunidades que en ocasiones viven distantes unas de las otras y tienen algunas variaciones culturales. Los indígenas del país se han concentrado tradicionalmente en las selvas de la Amazonia, la zona Andina, la Costa Pacífica, la Costa Atlántica, los Llanos Orientales, la Sierra Nevada de Santa Marta y el desierto de La Guajira. Cada pueblo tie

COLEGIO NELSON MANDELA I.E.D Localidad 8ª Kennedy Resolución 08-030 del 22 de abril de 2015 Código DANE 111001110477 NIT. 900871861-6 ESTRATEGIA “APRENDE EN CASA” CURSO TERCERO DOCENTE ADRIANA MARIA SABOGAL MENESES ASIGNATURA TECNOLOGÍA CORREO ELECTRÓNICO DEL DOCENTE licenciadaadrianasabogal@gmail.com WhatsApp 300 6980 511 FECHA DE ENTREGA JUNIO 12 DE 2020 CLASE VIRTUAL JUNIO 9 2:00 A 3:00 Código de ingreso: vqi-gese-eyk (ESTA ES LA PLATAFORMA GOOGLE MEET YA SE HABÍA USADO ANTES, PUEDEN SEGUIR LOS PASOS PARA DESCARGAR EN EL TELÉFONO EN LA GUÍA 1 DE TECNOLOGÍA DE MAYO 11)     EN CASO DE NO PODER INGRESAR A LA CLASE VIRTUAL PUEDES VISITAR ESTOS  VÍDEOS https://www.rtve.es/alacarta/videos/aqui-la-tierra/aqui-tierra-como-se-fabrican-vasos-cristal/3496553/ https://www.abc.es/espana/abci-vidrio-como-alternativa-plast

GUIA DE TRABAJO # 6 CICLOS 2-3 (3ro y 4to y 5to) AULA DE INMERSIÓN 2020 APRENDE EN CASA CURSO 301-302-303-401-402-501-502 DOCENTE VIVIANA BAQUERO FIGUEREDO ASIGNATURA AULA DE INMERSIÓN INGLÉS CORREO ELECTRÓNICO DEL DOCENTE bpilarviviana@gmail.com FECHA DE ENTREGA En la semana del 8 de junio al 12 de junio de 2020 SPELLING BEE REVIEW (WORDS 1 to 90): 1. We are going to develop a review with the words we have already worked. (Words 1 to 90). Desarrollaremos una revisión de las palabras que hemos venido trabajando. (Palabras 1 a 90) 2. You are going to choose 30 words of the first three columns of the list. Then, complete the following chart in this way: write a word, and according to the values of each scrabble letter make the equation for each one. Follow the example: Escoge 30 palabras de las tres primeras columnas de la lista que hemos trabajado. Luego, completa la siguiente tabl