SEMANA DEL 21 AL 24 DE JULIO. GUÍA DE CIENCIAS SOCIALES

ESTRATEGIA “APRENDE EN CASA” - Semana del 21 julio – 24 de julio de 2020

CURSOS 301 302 303	DOCENTE:  LIBERMAN FIQUE PARDO				CIENCIAS SOCIALES
CORREO-ELECTRÓNICO DEL DOCENTE			hfique@educacionbogota.edu.co
Whats-App  PARA ENVIAR ACTIVIDADES AL DOCENTE				3104905650
FECHA DE ENTREGA		ANTES DEL LUNES  27 DE JULIO DE 2020

Estudiantes y acudientes:

Bienvenid@s a ciencias sociales luego de nuestras vacaciones.

Continuando con el tema de las culturas precolombinas vamos a iniciar un tema de las familias lingüísticas precolombinas. Chibcha, Arawak y Caribe.

Las familias lingüísticas como su nombre lo indica hacen referencia a las investigaciones de los diferentes idiomas indígenas encontrando sus semejanzas y diferencias sintácticas y morfológicas.

De ésta manera se establecen nexos entre las diferentes comunidades.

Por ejemplo en Europa , idiomas como el francés, español, inglés y alemán pertenecen a una familia lingüística denominada lenguas romances. Por este motivo tienen palabras similares en escritura y pronunciación.

Para conocer acerca de la gran diversidad cultural indígena de Colombia los invito a diferentes actividades no obligatorias ni con el propósito de una calificación, simplemente con la intención de nutrirnos de nuestro patrimonio cultural.

-          Observar en you tu be la serie documental cosmogonías de Pedro Pablo Tatay.

-          Hacer visitas virtuales a los diferentes museos en Colombia y el mundo donde se expone la cultura precolombina.

-          Buscar en internet elementos audiovisuales de los más de 180 grupos indígenas del país.

-          Leer literatura, novela, poesía, cuento de autores indígenas.

-          Conocer los mitos leyendas y costumbres de nuestros pueblos indígenas.

-          Dialogar con personas pertenecientes a culturas indígenas acerca de sus conocimientos y costumbres.

Estas son solamente algunas ideas pero invito a cada estudiante a realizar esta tarea de las maneras creativas que encuentre.

La actualidad del pensamiento prácticas y vivencias de las comunidades indígenas en Colombia puede enfocarse de diferentes maneras, invito a los estudiantes de la comunidad Mandelista vincularse con las posibilidades culturales y diversas que nos ofrecen nuestros pueblos indígenas.

 2. Con ayuda de tus acudientes y familiares dibuja como te imaginas uno de los grupos indígenas de Colombia.

CHIBCHA

Son un grupo indígena de origen centroamericano se difundieron en territorio de

La actual república de Colombia cuando los españoles llegaron al actual territorio

Colombiano era el pueblo indígena más adelantado. La cultura Chibcha o

Muisca del altiplano cundiboyacense se considera que este pueblo alcanzo el

Grado de desarrollo cultural más importante entre aborígenes de Suramérica

Septentrional.

CARIBE

Buscaron para vivir las tierras bajas y calientes como las costas y los valles de los ríos

Magdalena, Cauca, Atrato, y Sinú. Esta familia fue muy numerosa se agrupó en

territorios independientes NO se unificaron en un estado, sino que disgregaron en

Agrupaciones menores de diferente organización social distinta religión y costumbres.

ARAWAK

Los Arawak tomaron como asiento la sierra Nevada de santa Marta. Conforme a

modernas investigaciones vivieron en principio en las llanuras costaneras de Colombia y

Venezuela con lo cual perdieron su unidad idiomática y adoptaron dialectos diversos.

Se caracterizaron por tener sistemas ecológicos en las grandes islas con cosechas y pesca.

3. En el croquis del mapa de Colombia UBICA los siguientes grupos indígenas de Colombia, realiza esta actividad con la guía de tus familiares. Puedes imprimir el croquis dibujarlo o fotocopiarlo.

ARHUACOS   sierra nevada de santa marta

TAIRONAS    sierra nevada de santa marta

MUISCAS     regiones centrales andinas.

TUNEBOS     Casanare

ANDAQUIES   Caquetá

PASTO Y QUILLACINGAS   sur del país

GUAMBIANOS Y PAECES    cauca

TURBACOS, CALAMARES, SINUES    costa atlántica

QUINBAYAS cordillera central

PIJAOS    Tolima antigua caldas

MUZOS Y PANCHES tierras de Santander, Boyacá y Cundinamarca

CALIMAS valle del cauca

MOTILONES norte de Santander

CHOCOES   costa pacifica

4. pídele a tu acudiente una evaluación de tu trabajo de 1.0 hasta 5.0 teniendo en cuenta el orden esfuerzo, disciplina y responsabilidad mostrados por ti.

Haz una autoevaluación de tu trabajo y asígnate una nota de 1.0 hasta 5.0 de acuerdo con tu desempeño.

NOTA DE TU ACUDIENTE _________   NOTA AUTOEVALUACIÓN ESTUDIANTE_______________

DE ACUERDO CON TUS INTERESES PROFUNDIZA EL ESTUDIO DE LOS PUEBLOS PRECOLOMBINOS ¡