SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO. DE CIENCIAS
COLEGIO NELSON MANDELA I.E.D
Resolución 08-030 del 22 de abril de 2015
NIT: 900871861-6 DANE 111001110477
ESTRATEGIA “APRENDE
EN CASA” - Semana del 18 al 22 de mayo de 2020
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CURSO
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301-302-303
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DOCENTE
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Karent
Beltrán Suárez
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ASIGNATURA
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Ciencias
naturales - Biología
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CORREO
ELECTRÓNICO DEL DOCENTE
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FECHA
DE ENTREGA MAXIMA
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Viernes 22 de mayo 2020
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NOTA: Tener en cuenta lo siguiente:
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Esta guía debe ser realizada en su totalidad, no se calificará si está
incompleta.
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Si tienen dudas o inquietudes por favor escribir oportunamente al correo
electrónico para solucionarlas y así dar espacio para resolver la actividad y
enviarla puntualmente.
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Esta guía debe ser resuelta y enviada en la fecha indicada al correo:
·
Son los estudiantes quienes deben desarrollar las actividades,
escribiendo o realizando los dibujos etc, no los padres o acudientes. Si se
encuentra que alguna parte de la actividad está desarrollada por un adulto,
esta no se tendrá en cuenta en el momento de calificar.
·
Realizar la actividad en el cuaderno, con letra clara y legible, usando
un buen lápiz o esfero para que al momento de tomar foto sea posible leerla,
tener en cuenta el orden y buena presentación.
·
Para enviar la actividad escribir en el correo, en el asunto: el
nombre completo del estudiante y el curso.
Por favor leer
detenidamente la información antes de empezar a contestar las preguntas. Puede
leerla varias veces y en voz alta, para su mayor comprensión. No es necesario
copiar en el cuaderno esta lectura. Las actividades al final de la guía si
deben ser desarrolladas en el cuaderno.
LECTURA DE INTRODUCCIÓN: LA NUTRICIÓN
La nutrición es el proceso por el
cual los seres vivos obtienen la energía necesaria para realizar todas las
funciones vitales y es la forma en la que se consiguen los nutrientes que
permiten el crecimiento y desarrollo de los organismos. Existen dos tipos de
nutrición en los seres vivos.
Gracias a que las plantas fabrican su propio alimento, los animales y
los seres humanos podemos alimentarnos. No olvidemos que los seres humanos
también consumimos la carne, leche o huevos de otros animales. Por esto los
alimentos pueden tener diferentes orígenes:
De acuerdo con la
cantidad de nutrientes, los alimentos se pueden clasificar en:
ACTIVIDADES (desarrollar en el
cuaderno, teniendo en cuenta la lectura anterior)
1. Contesta falso o
verdadero sobre la línea:
a. Las plantas pueden
hacer su propio alimento, por eso su nutrición es autótrofa. _________.
2. Escribe el nombre de
los alimentos que consumes en un día, en cada comida:
DESAYUNO: _________________________________________________________________
ALMUERZO:
___________________________________________________________________
CENA O COMIDA: _______________________________________________________________
3. Dibuja dos alimentos
de origen animal y dos alimentos de origen vegetal. (Escribe el nombre de cada
uno)
4. Contesta: ¿Por qué crees
que es importante consumir frutas y verduras?
profesor buenas preguntas
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